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大洋网讯 “原来沟通并不仅仅只能用语言进行，还能用文字、手势、肢体语言、表情、眼神和绘画！”在一场广州市残联公益项目“百企百艺”举办的多元艺术融合共创中，听障咖啡师、孤独症青年绘画者、普通孩童3人一组进行艺术互动，彼此间通过画笔达成交流和合作。活动现场还有5名听障大学生前来拍摄，并积极参与到创作中。最终现场创作出5幅独特的绘画作品，完整、新奇、和谐的作品令人感到惊艳。

记者了解到，5名孤独症青年是以艺术支持特需人士创收的百企百艺公益项目今年重点培育的学员。项目计划通过长达一年的培训，提升青年们的绘画技艺，同时在艺术导师、文创导师的支持下开拓相关文创作品，成为广州残障人士创收的参考和标杆。

值得一提的是，5名听障大学生组成的摄影小组，以5名孤独症人士为拍摄对象拍摄一部纪录短片，近2个月来，他们已参加到多场融合课堂、融合活动中，对心智障碍群体和健全群体的沟通、合作、融合进行观察和记录，这是该次行动中他们参与的最后一场活动。预计8月，他们拍摄的内容将呈现为一条5分钟短片，作为这次“实验”的成果。

另外，他们这一段经历也同时被专业摄影团队拍下，预计也将于8月以一部10分钟左右的微电影，作为广州市残联二级事业单位广州国际残障人文化交流中心2022年探索不同群体的沟通与融合的成果。

参加活动的5名听障咖啡师、5名孤独症青年和5名普通儿童被分成5组，进行以咖啡为主题的九宫格共创，听障大学生中就读于艺术专业的3人也随机参与到各个小组的绘画中。除了观察三个群体的融合状态，听障大学生还通过观察听障咖啡师在小组创作过程中所起的链接、沟通作用，了解与自己相同障别的伙伴如何主动融入社会，提升社会性。

“孤独症朋友们的用色很大胆，有很多奇思妙想，令我们很惊讶。”听障咖啡师Hannah在接受听障大学生采访时表示，“他们真的好棒。”而听障大学生们在活动后的录制中纷纷用手语激动表达：“原来我们能用绘画的方式交流。”

“这是项目的系列活动之一，我们希望通过一次次的‘实验’，不断深入，探索不同群体如何发挥各自的优势，或克服客观存在的障碍，以绘画在内的艺术方式为手段，积极沟通，主动融入多元群体。”项目负责人表示，他们还将尝试不同障别的朋友和健全朋友之间的互动，以探索不同群体融合的路径和效果。

文/广州日报·新花城记者：贾政

图/广州日报·新花城记者：莫伟浓 通讯员：林雄发（听障）