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日前，九华和平科大小学邀请湖南省课程专家、长沙市天心区教育科学研究院党支部书记余战勇开展“‘三问导学’研究性学习模式的实践建构”专题讲座。

讲座中，余战勇就“和美三级课程”的建设与实施进行了科学论证与路径分享。他以丰富翔实的案例阐述了“三问导学”研究性课程对于孩子学习、生活、生涯的深刻影响，指引老师们如何以核心素养为指向，规划实施单元教学，提升学生核心素养。

据了解，九华和平科大小学一直致力于新课程改革的发展研究。近年来，学校出台了“尚和育美——和美课程规划”，研发和美课程图谱，丰富和美课程文化，依托湖南省“十四五”资助课题“和而不同，向美共生：新时代大美育课程建构与实施的实践探索”研究，逐步形成以“和美德育”课程群为主体，包含科创特色课程群与传统文化课程群的课程新样态。